【百道編按】“尤斯伯恩看里面”是英國尤斯伯恩出版公司出品的經典科普翻翻書，2005年至今，已陸續出版60余冊科普讀物，譯成26種語言，在29個國家出版，全球銷量超過1億冊。百道網專訪了“尤斯伯恩”團隊的三位主創人員，與其暢談這套經典童書的創作過程，探討文化兼容、國際化視野的重要性，以及尤斯伯恩團隊的合作模式。

簡·徹絲荷與中國小讀者

“尤斯伯恩看里面”是英國尤斯伯恩出版公司出品的經典科普翻翻書，2005年至今，已陸續出版60余冊科普讀物，涵蓋科學、技術、工程、藝術、數學等各個領域。嚴謹的知識概述、獨特的呈現模式、精美的繪畫風格打動了無數孩童的心。英語原版被翻譯成26種語言，在29個國家出版，全球銷量超過1億冊。翻頁、折頁、鏤空、洞洞……層層探索、不斷深入“看里面”的閱讀過程，激發了無數小讀者體會、分析“外在世界”的認知能力。

百道網專訪了“尤斯伯恩”團隊的三位主創人員，與其暢談這套經典童書的創作過程，探討文化兼容、國際化視野的重要性，以及尤斯伯恩團隊的合作模式。

凱迪·戴恩斯，設計撰寫“尤斯伯恩看里面”《揭秘城堡》與《揭秘身體》

百道網：“尤斯伯恩看里面”科普翻翻書細分為“尤斯伯恩看里面”“尤斯伯恩看里面低幼版”“尤斯伯恩偷偷看里面”三個子系列。雖然三個系列面對的是不同年齡層的小讀者，但主題雷同度較高，太空、海洋等主題都重復出現過。您們如何讓“尤斯伯恩看里面低幼版”《揭秘海洋》的讀者繼續購買“尤斯伯恩看里面”《揭秘海洋》呢？

簡·徹絲荷：“尤斯伯恩偷偷看里面”注重對2到3歲小朋友的科學啟蒙，比如說給他們簡單的太空概念，讓他們建立對月球、空間站的基本認識。當他們讀到“尤斯伯恩看里面”的太空，就會了解非常系統的太陽系知識。雖然三個系列都涉及太空、海洋主題，但看到的知識點是不一樣的，絕不會看到一模一樣的內容。

凱迪·戴恩斯：我們是根據不同年齡段兒童的認知能力進行內容區分的，“尤斯伯恩看里面低幼版”版本知識具體而形象，貼近幼童生活，語言文字精簡凝練。“尤斯伯恩看里面”版本提供的科學知識更加復雜、抽象，有些內容成人都不能完全理解。

百道網：如您所說，《揭秘古埃及》《解密度量衡》這類“尤斯伯恩看里面”作品，成人理解起來都有難度。但團隊卻把讀者年齡設定在7歲以上，對孩子們的挑戰會不會太大了？

簡·徹絲荷：“以上”這個概念很重要。雖然“尤斯伯恩看里面”知識難度較大，但是厚紙板、翻翻頁的呈現方式較難吸引十幾歲青少年，他們會覺得這種童書太幼稚。所以我們把初始閱讀年齡定在七歲。但每個孩子的閱讀能力不同，同年齡段的孩子，有的只能理解“尤斯伯恩看里面低幼版”，有的卻能看懂高階的“尤斯伯恩看里面”，還是要根據孩子的閱讀能力進行選擇。比如給一個小寶寶“尤斯伯恩看里面低幼版”，他會因為信息太多找不到重點，從而喪失閱讀興趣。如果換成插圖簡單的“尤斯伯恩偷偷看里面”，他能迅速找到重點，興趣也因此得到調動。

百道網：從低幼版到高階版，“尤斯伯恩看里面”系列加入大量文字解釋，即便是面向幼童的“尤斯伯恩偷偷看里面”，也有許多寶寶們不能理解的文字。您們是不是更傾向于將這個系列打造為親子共讀產品？

安娜·米爾伯恩：是的。我們希望通過家長對翻頁上面文字的閱讀，激起孩子掀開翻頁尋找答案的興趣，從而產生親子互動。在這種互動中，就算低幼兒童不能完全理解上面的文字，他們也能享受翻頁的過程，獲得閱讀的快樂。我兒子五歲的時候就已經看高階版“尤斯伯恩看里面”《揭秘太空》了，雖然不能理解內容，但是他享受不停翻頁的快樂。等九歲時重新讀《揭秘太空》，他發現里面蘊含著很多科普知識，這種發現讓他興奮不已。

凱迪·戴恩斯：團隊其實非常重視兒童的閱讀感受。比如“尤斯伯恩看里面”系列作品，我們并沒有強調畫風的統一，盡量表現創作者的風格獨特性，但這種風格必須讓小讀者獲得愉悅的閱讀感受。比如“尤斯伯恩偷偷看里面”系列的大部分作品都是由同一位插畫師完成的，因為他的風格特別適合這個年齡段的小朋友。到了“尤斯伯恩看里面低幼版”，我們選用了不同的繪畫風格，《揭秘醫院》中所有元素都卡通化處理，以消除小讀者對醫院的恐懼感；而《揭秘海洋》采用的是寫實主義風格，精準詮釋海洋中的美妙細節。到了高階版“尤斯伯恩看里面”，我們會根據主題風格，選則更多年輕插畫家參與創作。

安娜·米爾伯恩，“尤斯伯恩偷偷看里面”系列童書編輯作者

百道網：作為英國本土出版社，尤斯伯恩卻致力于打造國際市場，建立世界范圍內的讀者群。在文化融合的過程，尤斯伯恩團隊更關注英國本土文化的傳播，還是不斷調整作品中的文化元素、適應他國文化？ 

凱迪·戴恩斯：在策劃創意“尤斯伯恩看里面”系列童書的時候，我們選擇的往往是全世界孩子都能接受的主題和話題。比如說動物、自然這些主題，適用于任何一個國家和地區。其實以前我們也嘗試介紹英國文化，比方說，我們出了一些有關莎士比亞、英國歷史的童書。發行部的同事也希望我們更多關注英國本土文化，但這個市場變得越來越小。身處地球村，空間距離愈發縮短，應該著眼全球文化。

安娜·米爾伯恩：當我們打開一本描繪海洋的書，如果里面關注的只是英國周邊海域，那也太無聊了。我們想把這本書賣到澳大利亞，賣到南北美洲，必然會加入大堡礁、北極、南極等他國海洋景觀。文化推廣與融合也是我們一直考慮的問題，比如說“尤斯伯恩看里面”《揭秘醫院》這本書，我們整整花了五年時間來打磨它，就是因為各國醫療衛生體系不同，很可能別國小朋友沒有辦法理解我們描述的英國醫院。如何完美融合不同文化元素，也是我們不斷嘗試與摸索的課題。借由同接力出版社合作的機會，我們正在創作一本致敬中國的“看里面翻翻書”——《古代中國》。

百道網：隨著中國經濟飛速發展，中國國際地位不斷提高，越來越多歐美文藝工作者會在作品中加入中國文化元素，以求在滿足西方民眾好奇心的同時，獲得中國觀眾認同，開拓東方市場。迪士尼的《花木蘭》系列、夢工廠的《功夫熊貓》系列，都因此大獲成功。值得注意的是，這些作品在體現中國文化的同時，還加入大量本國文化元素。比如功夫熊貓的眼睛，就被夢工廠設計成綠色。您們是如何定位這本《古代中國》的？是完全忠于中國文化，還是加入西方元素？

簡·徹絲荷：設計《古代中國》時，我們就清楚意識到這本書最受關注的市場應該在中國。我們由衷希望創造出一本盡可能貼近中國文化、忠實中國歷史的作品。通常情況下，我們不會邀請多位專家審核我們的作品，但我們邀請了三位專家校對《古代中國》。有旅英的漢語老師，還有在中國研究漢代歷史的教授。這位教授還邀請精于其他朝代研究的史學家們一起校對。《古代中國》的打磨時間比其他翻翻書都要長，因為我們希望它最終呈現的中國歷史是正確的。 

簡·徹絲荷，尤斯伯恩出版公司編輯總監

百道網：三位作者的共通點是都經歷了學術、職業轉型，安娜·米爾伯恩碩士學的是德語和哲學，簡·徹絲荷分別獲得中世紀、近代史學士學位和英聯邦史學位，而凱迪·戴恩斯在劍橋大學所學專業是現代語言學（法語和意大利語），畢業后撰寫了很多有關語言的書籍。出于何種原因，您們改變原來的學術或職業方向，投身童書創作？

簡·徹絲荷：從歷史系畢業以后，我發現自己不太可能成為一個歷史學家，因為這是一份極少數人勝任的工作。在英國，大學僅僅意味著教育和文化程度，并不能與職業掛鉤。如果你不是法學、醫學、工程學的學生，畢業后你很難有特別清晰、匹配的職業方向，找到和大學學科相對應的工作。而且，我上大學時年齡很小，畢業時只有20歲。我不想成為一名老師，但我特別迷茫，不知道自己該干點什么。我用兩年時間嘗試了一些工作，后來發現做童書作家、童書編輯很有趣。

安娜·米爾伯恩：我從小就對創作有興趣。我的一個兒時伙伴對我影響很大。他經常跟我說他喜歡寫作和繪畫，長大以后要為兒童寫書。他的想法迷住了我，但我那時對作家的認知還不是很清晰，認為作家能擁有大把空閑時間，不受公司支配。畢業以后，我想投身出版行業，也是在那時，我重新發現創作的魅力。又當作家又當編輯，太完美了。

百道網：雖然您們目前從事的工作跟大學所學專業沒有必然聯系，但曾經的求學生涯和職業過往是否給予您們一些童書創作的靈感？

簡·徹絲荷：學術生涯會潛移默化影響我們，比如我進入出版行業后，就創作了很多跟歷史有關的書。事實上，我們的創作團隊是由各種教育背景的人組合而成，有科學家、史學家、地理學者、語言學者。即便不撰寫跟自己學業有關的作品，我們也能分享彼此的知識和經驗。我們還有很多對英國文學完全不感興趣的員工，但沒關系，我們可以從他們的專業背景上找到新的創作靈感。

安娜·米爾伯恩：作為劍橋畢業生，大學首先給予我的是科學的治學方法和嚴謹的研究態度，這些方法適用于出版工作，因為出版一本書之前，我們也需要做大量調研，提出理論與創意。我所修的哲學專業還讓我具備邏輯思考能力和分析能力，這些都是重要的技能。 

百道網：中國童書市場日趨多樣化，越來越多的中國作家、畫家有意加入童書創作行列。作為權威的童書出版團隊，您們能否給中國創作者一些建議？需要具備何種職業素養才能創造出優質的童書？開拓更為廣闊的國際市場？

凱迪·戴恩斯：每一本童書的創作，我們都投入了大量的時間、精力和熱情。抓住孩子興趣點的前提是這本書有趣、好玩，我們在創作過程中都會喚醒自己內心深處的孩子。其實我覺得我們團隊的每位創作者都像長不大的孩子，會極其興奮地分享自己剛學到的一些小知識。

安娜·米爾伯恩：成人思維和孩童思維很不一樣。我們覺得很酷、很新穎的創意和設計，拿到孩子中間檢驗，效果卻很不好。我曾經創作過一本跟月亮有關的書，我希望這本書能激發孩子探索月球的動力。我把這本書拿給我兒子，他一邊看眼睛一邊放光，我在心里對自己說“太棒了！他對月球感興趣！”但當他合上書本，我問他要不要來場月球歷險，他語氣堅決地對我說：“才不要！”孩子其實是很情緒化的，贏得他們歡心的關鍵在于保持一顆童心。

簡·徹絲荷：中國插畫家如果有意開拓國際市場，不妨建立個人網站，參加各類國際型書展，這些都是展現個人作品的好平臺。“尤斯伯恩看里面”團隊也在積極尋求來自中國的合作伙伴。我希望我們的創作團隊不僅有截然不同的教育背景，還有風格各異的文化背景，由衷期待中國畫家的加入。